Čomu sa v súčasnosti venujete a čo je pre Vás v tejto oblasti najzaujímavejšie?

Momentálne som zamestnaná v NÚCEMe (Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania). Som súčasťou tímu v projekte Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania. Cieľom projektu je vybudovať elektronickú databázu úloh a testov, ktorá bude sprístupnená učiteľom a vytvorí podmienky na postupné zapojenie všetkých základných a stredných škôl do elektronického testovania. Moja pozícia sa volá Odborný garant tvorby testovacích nástrojov pre predmet informatika. Zodpovedám za proces tvorby od vytvorenia úlohy až po jej zaradenie do databázy úloh. Je pre mňa veľmi zaujímavé posudzovať kvalitu dodaných úloh a testov. Spolupracujem nielen s posudzovateľmi, ale aj so supervízorom máme dobré vzťahy. Odborne ma aj posúva táto profesia k väčšej profesionalite.

 

Prečo ste sa rozhodli pre túto kariérnu dráhu?

Najväčší dôvod bol, že projekt má blízky vzťah ku školám. Vyštudovala som učiteľský odbor a maximálne sa viem stotožniť hlavnými myšlienkami projektu. Verím, že nielen ako odborný garant, ale aj ako informatik, viem sa vyjadriť k nastávajúcim otázkam, problémom. Keďže projekt je o elektronickom testovaní, súvisí s tým aj to, že sa vytvoril systém, kde sa to všetko testuje. Pre mňa je výzva aj to, že systém, ktorý sa volá E-test, sa stále rozvíja. Pokladám za dôležité, aby E-test bol čo najviac intuitívny a použiteľný  ako pre žiakov, tak aj pre autorov úloh.

 

Aký kariérny úspech si najviac ceníte?

Cením si hlavne to, že som sa naučila komunikovať a spolupracovať v tíme. Toto nás učili aj počas štúdia, ale málo kedy to bolo o tom, že za všetko som zodpovedná len ja. V škole sa väčšinou rozdelili úlohy. V zamestnaní som sa dostala aj do pozície, keď som ja rozdeľovala úlohy. Ako úspech považujem aj to, že kolegovia sa často obracajú na mňa so svojimi otázkami. Je to pre mňa výzva. Taktiež by som spomenula možnosť kreatívne rozmýšľať a navrhovať prípadné riešenia.

 

Aká je Vaša najkrajšia spomienka na matfyz?

Štúdium na matfyze som ukončila doktorandským vzdelávaním, v roku 2013. Znamenalo to teda 9 rokov na fakulte. Boli to krásne roky, mám veľa silných spomienok. Ťažko sa vyberá najkrajšia. Spomeniem však aspoň jednu, ktorá ma, myslím, najviac ovplyvnila. Ide o nástup na doktorandské štúdium. Som vďačná, že sa mi to podarilo, a to najmä vďaka osobným úspechom. Vďaka tomu som spoznala výborný kolektív na katedre, veľa som sa naučila od skúsenejších, ale taktiež som dokázala spraviť vlastný výskum.

 

Aký by mal byť podľa Vás naj-absolvent?

Podľa mňa naj-absolvent nepozná slovo NIE. Nevadí, keď má vedomostné nedostatky, dôležité je, aby vždy bojoval pre úspech a nevzdával sa až do víťazstva. :)